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De las recetas a los ingredientes ¿Cómo elaborar intervenciones tempranas basadas en la evidencia?
dom, 08 nov
|Curso/Webinar en Zoom
Deja de buscar “la receta” de intervención y aprende a identificar los ingredientes que realmente necesita cada niño y su familia. Un curso para transformar evidencia, razonamiento clínico y objetivos familiares en intervenciones tempranas individualizadas, transparentes y aplicables.
Horario y ubicación
08 nov 2026, 17:00 – 20:00 CET
Curso/Webinar en Zoom
Acerca del Curso
En intervención temprana es frecuente encontrarnos con nombres de métodos, escuelas, certificaciones y enfoques que prometen determinados resultados. Pero detrás de cada intervención hay una pregunta mucho más importante:
¿Qué ingredientes concretos estamos utilizando, por qué los elegimos y qué mecanismo esperamos que produzca el cambio?
En este curso aprenderás a mirar la intervención más allá de las etiquetas y a descomponerla en sus componentes esenciales, analizar críticamente qué aporta cada uno y seleccionar aquellos que realmente responden a las necesidades, prioridades, objetivos y contexto del niño y su familia.
El seminario propone un marco teórico-práctico para identificar, seleccionar e implementar ingredientes de intervención basados en evidencia en bebés y niños con condiciones o alto riesgo en el neurodesarrollo, integrando razonamiento clínico, toma de decisiones compartida y funcionamiento en entornos naturales.
¿QUÉ SIGNIFICA PASAR DE LAS “RECETAS” A LOS “INGREDIENTES”?
No todos los niños necesitan exactamente la misma intervención, aunque compartan…
Entradas
Entrada al Webinar
La venta finaliza el
08 nov, 15:00 CET
Esta entrada te da acceso a las dos sesiones en vivo, 2 semanas de práctica guiada por el programa, más de 10 recursos descargables, grabación por 14 días, acceso al foro y certificado avalado por SEFIP + Motion4Kids.
29,99 US$
+0,75 US$ de comisión de servicio de entradas
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